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助攻雙語教育TutorABC送千名外師進入校園 偏鄉左鎮國小受惠

響應2030雙語國家政策,解決偏鄉招聘不到正式雙語老師的困境,TutorABC學校英語推廣部於聖誕節前夕向位於臺南偏鄉極限村左鎮區的左鎮國小伸出援手,提供線上英語課程服務。本月即將開始的TutorABC課程,讓左鎮國小每個孩子都有機會透過線上互動課程與外師對談,提升中英雙語溝通的語言實力。

受到疫情影響,外師入境不易,線上英語學習平台TutorABC成立學校英語推廣部以來,長期深耕學校,已成功將500名外師送進校園,開出超過一千堂課程,以線上英語教學應援雙語政策,讓校校有外師得以成真。預計2023年將達成千名外師進入校園,線上教授英語的目標。TutorABC行銷副總黃馨儀表示,翻轉傳統填鴨式教學,把深受家長肯定的AI訂製英語課程引進校園,讓來自世界不同國籍外師,透過線上平台對不同年級學生因材施教,引動他們的學習熱忱,實現孩子開口說英語。

 

TutorABC學校英語推廣部,目前為止已為300所國中小提供客製線上英文課,課程內容集結國內外專家所研發教材,讓孩子系統化學習,包含由牛津大學出版社獨家授權的牛津課程;適合小一入門的迪士尼系列;獨家專利研發 AI配對技術,依照孩子程度、興趣,AI精準配對最適合的外師、同學和教材,激發孩子英語天賦。

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對於偏鄉招聘外師困境,校長楊靜芳化危機為行動力,加入TutorABC校園客製線上英語課,搭配教育部現有生生用平板策略,讓外師以線上方式進入校園,協助孩子們學習。楊靜芳說道,左鎮區沒有美語補習班及安親班,加上學習弱勢及經濟弱勢的孩子比率偏高,孩子雙語能力的養成比都市孩子困難的多,線上英語課如及時雨,補足偏鄉孩子在雙語學習上與外師互動之欠缺。

學校英語老師王鍠文提到,12月開始將把TutorABC線上英語課,依不同年級程度開課,初期用早自習、課輔時間,每週安排一堂課。王老師說,語言學習別無他法,需要時間積累,透過與外師的每次接觸,孩子們能慢慢適應全英語的學習環境,這對語言學習有很大助益。